Čitanje naglas čini djecu prikladnom za školu i za život
Čitanje knjige je solidan i voljen ritual za mnoge obitelji. Nova studija Stiftung Lesen još jednom pokazuje da čitanje naglas nije samo ugodno, već i pozitivno za razvoj djece.
Za studiju je intervjuirano 524 djece od osam do dvanaest godina i njihovih roditelja - a jasan rezultat je bio: čitanje čini djecu prikladnom za školu. Osamdeset i tri posto djece koja su svakodnevno čitana izjavilo je da "jako vole ići u školu". Za djecu koja su rijetko ili nikada nisu čitala, to je samo 43 posto.
Čitanje naglas također je dobro za ocjene: 70 posto djece imalo je dobar ili vrlo dobar uspjeh na njemačkom jeziku kao predmet kad im je svakodnevno čitan.
Društvena pozadina nije važna
Posebno je zanimljivo da je važnost čitanja dokaziva neovisno o obrazovnoj pozadini obitelji. "Svakodnevno čitanje naglas pomaže djeci u njihovom razvoju čak i ako njihovi roditelji nemaju srednju školu i visoku stručnu spremu, a svaki otac i majka trebaju iskoristiti ovu priliku da promoviraju svoje vlastito dijete", rekla je ravnateljica istraživanja Simone Ehmig.
Čitanje naglas je dobro za samopoštovanje i osjećaj za pravdu
No, čitanje ima pozitivan utjecaj ne samo na uspješnost škole, nego i na razvoj osobnosti. Tako su djeca koja su redovito čitana opisana kao veselija i samopouzdanija od djece koja su rijetko ili nikada nisu čitala (93% odnosno 75% naspram 59% i 44%).
"Ova djeca su snažna i aktivna, imaju priliku razviti se u snažne osobnosti, spremniji su preuzeti odgovornost u svom kasnijem profesionalnom životu i kreativno promicati stvari", kaže Antje Neubauer, predsjednik Odbora za obrazovanje Zaklade Deutsche Bahn koji je sudjelovao u studiji.
Čitanje naglas ne samo da ojačava samu djecu, već i društvene odnose u kojima žive. Djeca koja su redovito čitana imaju veću vjerojatnost da se integriraju s drugima nego djeca koja rijetko ili nikada ne čitaju (40 naspram 17 posto).
Osim toga, prema njihovim majkama, 85 posto djece koja su čitana svakodnevno imaju izražen osjećaj za pravdu, za razliku od 40 posto druge djece.
Svi dobri razlozi da ponovo pokupim knjigu večeras! Ako i dalje trebate prijedloge: Predstavljamo vam naše omiljene knjige za čitanje naglas ovdje.
Studija predavanja zajednički je projekt Stiftung Lesen, tjednika DIE ZEIT i Deutsche Bahn Stiftung gGmbH, a održava se svake godine od 2007. godine. Više na www.stiftunglesen.de.
