ADHD: Istraživači mozga objašnjavaju što je zapravo problem

Bilo je mnogo rasprava o ADHD-u i kontroverznoj dodjeli Ritalina djeci godinama. Jesu li naša djeca stvarno bolesna? Zašto? Je li to čak i bolest? ili je pogreška u sustavu?

Onaj tko je ovo upoznat je profesor Gerald Hüther. Istraživač mozga i neurobiolog opsežno se bave ovom temom.

Na internetu smo naišli na ovaj nešto stariji intervju "heute-journal" s njim, ali to nije izgubilo nikakvu relevantnost. U njemu autor bestselera objašnjava zašto je, po njegovom mišljenju, broj dijagnoza ADHD-a toliko porastao.



"Djeca žele biti važna!"

Hüther naglašava da ADHD nije bolest, već više posljedica neugodnog razvoja djetetova mozga. Krivite to su uvjeti našeg društva.



"Nikad nije bilo vremena kada su djeca mogla pokazati tako malo, što mogu učiniti i raditi s drugima kako bi riješili probleme i zadatke."

To je posebno važno za dječake, i to je vjerojatno razlog zašto su dijagnoze ADHD-a tako brojne. "Djeca žele biti važna", kaže Hüther.

Danas je, međutim, njezin život premlad. Neprestano bi ih učili, ali rijetko bi imali priliku saznati kako je lijepo potisnuti čak i impuls, tako da dobijete nešto vrlo lijepo.

Ritalin samo pojačava problem

On vidi da tako mnogo liječnika i roditelja rješava probleme uz pomoć Ritalina, osobito kritično.



"Ako lijek preuzme ovu regulaciju u mozgu, onda dijete ne može ni sam naučiti regulirati je. Radi se o kontroli impulsa, sposobnosti izdržavanja frustracija, planiranju akcije. Sve se mora razviti u mozgu, a to djeluje samo ako djeca imaju priliku.

Ali Ritalin je najprikladnije rješenje za sve uključene. Roditelji su sretni što je to navodni genetski deficit, liječnici su sretni što mogu sve izliječiti pilulom, učitelji su zadovoljni što nisu odgovorni, a farmaceutska industrija je sretna što su učinili je zaradio?

Roditelji moraju prenijeti odgovornost na djecu

Iako je dobro razviti da je u sve više škola fokus na projektnoj nastavi. "Postoje škole u kojima ovo djeluje izvrsno. Postoje školski predmeti koji se nazivaju odgovornost ili izazov.



Ali Hüther također vidi roditelje na dužnosti. Savjetuje im da više vremena provode s djecom, da s njima nešto vode ili nešto naprave. To se događa osobito kod starijih roditelja i na selu. Postoji manje slučajeva ADHD-a.

 

How childhood trauma affects health across a lifetime | Nadine Burke Harris (Travanj 2024).



ADHD, Gerald Hüther